송우초 6학년 원격수업 주간학습계획

2020.5.18.(월) ~ 5.22.(금)

학습안내 <이렇게 배워요!>
1. 매일 1교시는 ZOOM(화상회의어플)을 이용해서 아침 인사를 하고 마음을 나누어요. 9시 전에 우리 반 클래스팅에 들어가서 로그인! 2. 마음나눔에 참여하지 못한 학생들은 참여하지 못한 이유를 선생님만 공개로 클래스팅에 올리거나 선생님에게 문자를 보내야 합니다. 3. 마음나눔 시간에 화면을 캡쳐하거나 녹화하는 것은 개인정보보호에 맞지 않음으로 절대 해서는 안 되는 행동입니다. 4. 선생님이 주소를 보낸 학습자료는 다른 곳에 올리거나 학습 외의 목적으로 사용하면 절대 해서는 안 됩니다. 5. 오늘의 학습안내를 받고 클래스팅에 있는 주소를 클릭해서 수업에 맞는 영상을 보고 자기주도학습활동을 합니다. 6. 모르는 부분이나 궁금한 부분은 바로바로 선생님 카톡이나 클래스팅으로 물어봅니다. 7. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 클래스팅에 계신 전담 선생님께 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-홍진기 선생님, 과학-이현권 선생님) 8. 자기주도 학습활동 결과물은 하루 치를 사진을 찍거나 글로 클래스팅에 한 게시물로 올리고 잘 모아두었다가 만나는 날 선생님께 제출합니다.

5주차 - 5.18.(월) ~ 5.22.(금)
	시간	월		화	수	목	금
1교시	09:00~09:40	창체 (마음나눔)		국어 (마음나눔)	도덕 (마음나눔)	사회 (마음나눔)	음악 (마음나눔)
2교시	09:50~10:30	국어		수학	수학	사회	국어
3교시	10:50~11:30	도덕		미술	국어	과학	국어
4교시	11:40~12:20	수학		미술	국어	과학	수학
점심시간	12:20~13:00	점심 및 휴식
5교시	13:00~13:40	영어		과학	영어	실과	영어
6교시	13:50~14:30	체육		사회	체육	실과	체육
방과후 활동	14:30~	독서 활동, 과제 활동

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
5월 18일 (월)	1교시창체 (마음나눔) (쌍방향)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣아침 인사 ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣나의 감정 표현하기 활동(배움공책) - 나의 감정을 표현하는 낱말을 선택하기 - 낱말을 선택한 이유 설명하기
	2교시 국어 (쌍방향)	5. 속담을 활용해요 (150-155)	‣학습주제: 다양한 상황에서 쓰이는 속담의 뜻 알기 ‣다양한 속담 알기 동영상(3분) https://cls.edunet.net/play/view.do?e=F8rxiAmjk (활동1)속담과 속담의 뜻을 알고 다른 상황에 사용하기 * 국어책 151쪽 가,나,다,라 활동하기 (활동2)다양한 속담과 뜻 알기 * 국어책152-153쪽 2. 활동하기 (활동3)속담을 참고하여 자신의 생각 말하기 * 국어책154쪽 3. 활동하기
	3교시 도덕	2. 작은 손길이 모여 따뜻해지는 세상 (34~35)	‣학습주제: 진정한 봉사의 의미 알기 (활동1)교과서 34쪽 봉사의 첫걸음, 마중물 읽고 마중물의 의미 배움공책에 정리하기 (활동2)교과서 35쪽 봉사 토론 활동 - 토론 주제 : 봉사하는 마음을 기르기 위해 불우이웃돕기 성금을 내야한다. - 토론 주제를 읽고 찬성과 반대 중 한 가지를 정하여 자신의 의견 쓰기(주장의 근거 2개 이상 들기) (활동3)교과서 35쪽 ‘마음튼튼’ 표어만들기 활동
	4교시 수학	3. 소수의 나눗셈 (50~53)	‣학습주제: 자연수의 나눗셈을 이용한 (소수)÷(자연수)의 계산 원리를 이해하고 계산하기 (활동1) 자연수의 나눗셈을 이용하여 소수의 단위를 변환해 계산하기 * https://cls.edunet.net/play/view.do?e=q9RrY1XZh (7분) * 수학책 50~53쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 자연수의 나눗셈을 이용하는 (소수) ÷ (자연수）연습하기 * https://youtu.be/kSDdAgD4-Fo (4분) *수학익힘책 31~33쪽 풀기 (사진으로 확인)
	5교시 영어	2.I want to be a pilot.(6/6)	‣학습주제 : Wrap Up, The world an us, 배움을 정리해요 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 30쪽~31쪽 [디지털 영어교과서] 30쪽~31쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 30쪽 듣기자료] Wrap Up 클릭해서 듣고 문제풀기 (※문제풀이가 어려운 학생은 ‘보충’ 문제를 심화된 내용을 도전하고 싶은 학생은 ‘심화’ 문제를 선택해서 풀이) *[디지털교과서 31쪽 동영상자료] The world and Us 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에 서 직접 확인하시길 바랍니다.) step1 여러 나라의 위인의 직업 알아보기 step2 대화듣기 [정리활동] [디지털교과서 31쪽 단원평가] 2단원을 통해 알게 된 내용을 단원평가를 통해 점검하기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 반복해서 듣고 문제를 풀어도 됨 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	6교시 체육	2.도전 (1 목표물을 향하여 집중!)	‣학습주제: 페트병 볼링 게임의 규칙을 만들어 보기 ‣온라인학습 자료 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=MrOMZ8-3P1o (활동1) 활동 준비하기 (활동2) 공 굴리는 자세 탐구하기 (활동3) 활동 수행하기 (활동4) 득점 방식 변형하기 * 체육교과서 44P~45P 참고하여 학습하기 ‣느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
5월 19일 (화)	1교시국어 (마음나눔) (쌍방향)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣아침 인사 ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내 ‣질문과 답변 ‣창의 글쓰기 - 나의 하루가 25시간이라면 남은 1시간을 어디에 사용할 것인가? - 배움공책에 쓰고 클래스팅 게시물에 댓글 달기
	2교시 수학 (쌍방향)	3. 소수의 나눗셈 (54~55)	‣학습주제: 각 자리에서 나누어떨어지지 않는 (소수)÷(자연수)의 계산 원리를 이해하고 계산하기 (활동1) 각 자리에서 나누어떨어지지 않는 (소수)÷(자연수)의 계산 방법과 원리 알기 * https://cls.edunet.net/play/view.do?e=PoPkrwfTN (6분) * 수학책 54~55쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 각 자리에서 나누어떨어지지 않는 (소수)÷(자연수)의 계산 연습하기 * https://youtu.be/j4zp1l7LAbM (3분) * 수학익힘책 34~35쪽 풀기 (사진으로 확인)
	3교시 미술	1. 색으로 가득한 세상 (15)	‣학습주제: 작품에 표현된 색의 효과를 이야기하기 * https://youtu.be/QztFXioMfwE (10분) *미술책을 준비해서 영상에 순서대로 멈춰가면서 학습과 과제하기 (활동1) 감상방법 알아보기 (활동2) 작품 감상하기 (활동3) 학습 활동지에 있는 답을 배움 공책에 써서 과제하기 (학습 활동지는 클래스팅에 올립니다) (사진으로 확인)
	4교시 미술	3. 애니메이션 속으로 (20)	‣학습주제: 인상 깊게 본 애니메이션을 찾아보고 특징을 알아보기 (활동1) 애니메이션의 종류 알아보기 - 교과서 39쪽 애니메이션의 종류를 확인하고 감상하기 *셀 애니메이션 : https://youtu.be/p-6PiY7qteA *그림자 애니메이션:: https://youtu.be/SfR-XU1U2FA *모래 애니메이션 : https://youtu.be/wAei-aV3SK0 *컴퓨터 그래픽 애니메이션 : https://youtu.be/1KGZtWbZtq8 각 애니메이션 종류별로 느낌이 어떻게 다른지 배움공책에 정리하기 (사진으로 확인) (활동2) 애니메이션의 원리 알아보기 * https://youtu.be/RptNXfWTaU8 (3분) -준비물: 하얀 종이, 테이프, 빨대나 나무젓가락, 그림그릴 연필이나 사인펜, 색연필 등 - 움직이는 그림을 만들어 보고 애니메이션의 원리를 체험한다. (사진으로 확인)
	5교시 과학	2. 지구와 달의 운동 40~41(19)	‣학습주제 : 지구와 달의 운동 모형 만들기 ‣ 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 40쪽~41쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. ‣ 지구와 달의 운동 모형 만들기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/XoykW7bSaV0 (5분27초) ‣ 실험관찰 19쪽 해결하기/(등교개학 후 확인) [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1z_O7lKtMgA25trBvu8KWIU224K—oSzx ‣[정리] 지구와 달의 운동 모형 만들기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/GKaFbv0pCC4?list=PLBomT4J-zjv3L3xmjjZCVKQiFTkV9HLLr (7분37초) ‣[정리문제] 이번 시간에 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
	6교시 사회	우리나라의 정치 발전 (43~45)	‣학습주제: 민주적 의사 결정 원리에는 어떤 것이 있는지 알아봅시다. (활동1) 대화와 토론, 양보와 타협의 의미 알아보기 *https://youtu.be/GLbF3GeBP7Q (4분) (활동2) 다수결의 원칙 알아보기 *https://youtu.be/5qYd2J02n-4 (4분) *사회책 45쪽을 보고 다수결의 원칙과 다수결의 원칙을 사용할 때 주의할 점 배움공책에 정리하기 (사진으로 확인)
5월 20일 (수)	1교시도덕 (마음나눔) (쌍방향)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣아침 인사 ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내 ‣질문과 답변 ‣우리집에서의 나의 역할 찾기 - 내가 우리집에서 해야하는 역할 분석하기 - 역할(책임) 찾아서 정리하기
	2교시 수학 (쌍방향)	3. 소수의 나눗셈 (56~57)	‣학습주제: 몫이 1보다 작은 소수인 (소수)÷(자연수)의 계산 원리를 이해하고 계산하기 (활동1) 몫이 1보다 작은 소수인 (소수)÷(자연수)의 계산 방법과 원리 알기 * https://cls.edunet.net/play/view.do?e=9mL9n4b8F (4분) * 수학책 56~57쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 몫이 1보다 작은 소수인 (소수)÷(자연수)의 계산 연습하기 * https://youtu.be/4wrJA-hbhNs (3분) * 수학익힘책 36~37쪽 풀기 (사진으로 확인)
	3교시 국어	5. 속담을 활용해요 (156-165)	‣학습주제: 주제를 생각하며 글 읽기 ‣속담을 활용한 글의 주제 찾기(4분) *https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=uXfXUQE3q (활동1)독장수 구구와 까마귀 고기를 먹었나 읽기 * 국어책 156쪽~160쪽 읽기 (활동2)주제 생각하기 활동과 학습 영상보기 * 국어책162-164쪽 3. 활동하기 ‣주제에 어울리는 속담 활용하기(7분) *https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=rxCcfqJqn (활동3)주제에 어울리는 속담 활용하기 ‣주제에 어울리는 속담 찾기(2분) *https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=UKULdwWFy * 국어책165쪽 4. 활동하고 165쪽의 이야기 제목, 이야기를 읽고 깨달은 점, 주제에 어울리는 속담을 클래스팅 게시글에 댓글 작성하기
	4교시 국어
	5교시 영어	3.Let’s go swimming.(1/6)	‣학습주제 : Look and Listen, Listen and Do, Listen and Play 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 32쪽~33쪽 [디지털 영어교과서] 32쪽~33쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 [디지털교과서 32쪽] 3단원 배움계획 확인하기 [디지털교과서 32쪽 낱말사전] 단어를 세 번 따라 읽고 영어 공책에 세 번 쓰기 *[디지털교과서 32쪽 동영상자료] Look and Listen 클릭해서 보기 check check 대화를 듣고 질문에 대한 답을 교과서에 쓰기 *[디지털교과서 33쪽 Rap chant자료] Rap chant 낱말을 확인 후 동영상을 보면서 함께 두 번 따라부르기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 챈트 대본을 보면서 노래부르기) [디지털교과서 33쪽 Listen and Do 듣기자료] 듣기자료를 듣고 제안하는 활동을 찾아 교과서에 번호쓰기 [디지털교과서 33쪽 Listen and Play 활동카드 모으기 놀이 안내 동영상 자료] [정리활동] [디지털교과서 33쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 실습영상-클래스팅 게시
	6교시 체육	2.도전 (1 목표물을 향하여 집중!)	‣학습주제: 플라잉 디스크 볼링 규칙과 던지고 받는 방법에 대하여 알아보기 ‣온라인학습 자료 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=nNTyH7WxwqE (활동1) 플라잉 디스크 던지는 방법에 대하여 알아보기 (활동2) 플라잉 디스크 받는 방법에 대하여 알아보기 (활동3) 플라잉 디스크 볼링 규칙 알아보기 ‣느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
5월 21일 (목)	1교시사회 (마음나눔) (쌍방향)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣아침 인사 ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내 ‣질문과 답변 ‣역사 상식 – 우리나라 상식 백과 * https://www.youtube.com/watch?v=z83i71rjwcE
	2교시 사회 (쌍방향)	우리나라의 정치 발전 (46~49)	‣학습주제: 민주적 의사 결정 원리에 따라 문제를 해결해 봅시다. (활동1) 소영이네 학교 문제 살펴보기 * https://youtu.be/ViPmSs5vFKY (4분) * 내가 생각하는 점심시간에 학교 운동장을 사용하는 문제의 해결책을 배움공책에 쓰기(사진으로 확인) (활동2) 우리 학교의 문제점 해결해 보기 (49쪽) ① 우리 학교에서 해결하고 싶은 문제가 무엇인지 우리 반에서 이야기하기 ② 자신이 생각하는 해결 방안과 그 까닭이 무엇인지 써보기 ③ 반 친구들과 각자 생각한 해결 방안을 이야기 해보고, 각 방법의 장점과 단점을 써보기 ④ 어떤 것이 가장 바람직한 해결 방안인지 토의해보고 선택한 결과는 무엇인지 써보기
	3교시 과학	2. 지구와 달의 운동 44~45 (20~23) 10	‣학습주제 : 지구와 달의 운동을 정리해 볼까요? ‣학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [단원정리] 지구와 달의 운동 정리 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/QBJeBRWTbdo (2분) ‣[과학교과서] 44~45쪽을 보면서 선생님과 함께 이번 단원 정리하기 자체 제작 동영상: https://drive.google.com/open?id=1s4aMAsDZAn_wwc2AJuOHaiQaSLONsG-U ‣실험관찰 20~21쪽 해결하기(등교개학 후 확인) [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1DC1KTa0R3k8fzZp4ZGI1ANmWx6cdsoaY ‣실험관찰 22~23쪽 해결하기(등교개학 후 확인) [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1q9No7-H0vO2PgfBzTTOShax2rxCDRHqh
	4교시 과학	2. 지구와 달의 운동	‣학습주제 : 단원 평가하기 [단원 평가하기] 이번 단원에서 배운 내용을 중심으로 문제 해결하기 [단원 평가 확인] 선생님과 함께 단원평가 문제를 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1lNjFOiuGeA728VGRIOU0w2P96aYMz2eh
	5교시 실과	2. 생활 속 친환경 농업 (28)	‣학습주제: 친환경 농업의 필요성 알기 ‣ 미래식량 새로운 먹을거리의 탄생 영상(45분) *https://www.youtube.com/watch?v=tbNMxSK5QE4 (활동1)실과책 28쪽 책을 읽고 ‘지속가능한 발전’, ‘친환경 농업’의 뜻을 배움공책에 정리하기 (활동2)친환경 농업이 필요한 이유(나의 생각) 배움 공책에 정리하기
	6교시 실과
5월 22일 (금)	1교시음악 (마음나눔) (쌍방향)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣아침 인사 ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내 ‣질문과 답변 ‣음악과 창작(난타) * https://www.youtube.com/watch?v=TpQ0sevHvQA
	2교시국어 (쌍방향)	5. 속담을 활용해요 (166-171)	‣학습주제: 주제와 관련된 속담을 알고 속담사전 만들기 ‣주제와 관련된 속담 알기(4분) *https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=39jmz8mX3 (활동1)속담이 사용되는 상황 알기 * 국어책 166쪽~167쪽 활동하기 (활동2)탐구대상에 따른 속담 찾기 * 국어책169쪽 (2)의 탐구대상을 자유롭게 정하여 탐구 주제와 관련된 속담 찾기 * 탐구대상 예시 (동물, 음식, 기회, 사람의 말) (활동3)속담사전 만들기 * 국어책170쪽 속담사전 만들기(붙임13의 속담사전 만들기 자료 활용) * 속담사전에는 1. 속담, 2. 속담의 뜻, 3. 사용되는 상황이나 예를 들어 설명 등이 들어가도록 합니다. 다 만든 사전은 사진을 찍어 클래스팅에 과제에 올립니다. (활동4)단원 정리 활동 * 국어책171쪽 알맞은 방법에 색칠하기 활동
	3교시 국어 (쌍방향)
	4교시 수학	3. 소수의 나눗셈 (58~59)	‣학습주제: 소수점 아래 0을 내려 계산해야 하는 (소수)÷(자연수)의 계산 원리를 이해하고 계산하기 (활동1) (소수)÷(자연수)에서 소수점 아래 0을 내려 계산하는 방법과 원리 알기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=R31CPEWDB (4분) * 수학책 58~59쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 소수점 아래 0을 내려 계산해야 하는 (소수)÷(자연수)의 계산 연습하기 * https://youtu.be/ZAIXZA7ThS4 (3분) * 수학익힘책 38~39쪽 풀기 (사진으로 확인)
	5교시 영어	3.Let’s go swimming.(2/6)	‣학습주제 : Look and Say, Talk together, Speak and Play 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 34쪽~35쪽 [디지털 영어교과서] 34쪽~35쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 34쪽 동영상자료] Look and Say 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) [디지털교과서 34쪽 동영상자료] Look and Say 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 check check 대화를 듣고 질문에 대한 답을 교과서에 쓰기 *[디지털교과서 34쪽 sound fun 음성듣기자료] 듣기자료를 두 번 듣고 함께 두 번 따라하기 *[디지털교과서 34쪽 동영상자료] Song time 클릭해서 보기 자료를 보면서 한 번 부르고 함께 부르기 기능으로 따라하기 ※ (노래가 빠르게 느껴지는 학생은 가사를 보면서 노래부르기) *[디지털교과서 35쪽 Talk together 동영상 자료] 전화 걸어서 함께하고 싶은 활동 제안 확인 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 *[디지털교과서 23쪽 Speak and Play 친구찾기놀이 안내 동영상 자료] *가상의 역할을 선택한 후 역할놀이 영상을 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 35쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 실습미션-클래스팅 게시
	6교시 체육	2.도전 (1 목표물을 향하여 집중!)	‣학습주제: 골프의 예절과 점수용어에 대하여 알아보기 ‣온라인학습 자료 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=LGYKtOiHdKU (활동1) 골프의 예절에 대하여 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=19y215EGzuo (활동2) 골프의 기준 타수와 관련된 골프 용어에 대하여 알아보기 * 체육교과서 48P~49P 참고하여 학습하기 ‣느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)